Psikologia : Jurnal Psikologi https://psikologia.umsida.ac.id/index.php/psikologia psikolgia Universitas Muhammadiyah Sidoarjo en-US Psikologia : Jurnal Psikologi 2541-2299 Hubungan Antara Problem Focused Coping Dengan Subjective Well-Being Pada Karyawan CV https://psikologia.umsida.ac.id/index.php/psikologia/article/view/1813 <p><em>Karyawan merupakan sumber daya manusia yang sangat penting dalam mendukung aktifitas perusahaan.&nbsp; Perasaan tidak menyenangkan, emosi negatif, tidak nyaman, permasalahan kerja maupun relasi sangat bisa menghambat aktifitas kerja karyawan. Subjective well-being pada diri karyawan akan mempengaruhi banyak hal, seperti meningkatkan kesehatan fisik, tingkat kreativitas dan pemecahan masalah, mendorong perilaku pro-sosial dan meningkatkan partisipasi karyawan di tempat kerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara Problem focused coping dengan Subjective well-being pasa karyawan. Hipotesis yang peneliti ajukan adalah adanya hubungan positif antara Problem focused coping dengan Subjective well-being pada karyawan. Populasi dalam penelitian ini sejumlah 118 karyawan, teknik pengambilan sampel yang digunakan yakni Teknik Sampling Jenuh, sehingga seluruh populasi digunakan sebagai subjek. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan skala psikologi dengan model penskalaan Likert yaitu subjective well being (SWLS dan PANAS) dan Problem focused coping. Teknik analisis data dilakukan menggunakan metode korelasi product moment dengan bantuan program SPSS 25.0.&nbsp; Hasil dari penelitian ini menunjukkan korelasi positif yang sangat signifikan (rxy = 0,413; p&lt;0,05). Hal ini menunjukkan semakin tinggi problem-focused coping maka semakin tinggi pula subjective well-being pada karyawan, dan sebaliknya</em></p> Rossa Alifia Rachma Widyastuti Widyastuti Copyright (c) 2024 Rossa Alifia Rachma, Widyastuti Widyastuti https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2024-02-12 2024-02-12 9 2 90 102 10.21070/psikologia.v11i2.1813 Hubungan Antara Dukungan Sosial Teman Sebaya Dengan Self Efficacy Pada Anggota KSR PMI Kota Mojokerto https://psikologia.umsida.ac.id/index.php/psikologia/article/view/1814 <p><em>Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan hubungan antara dukungan sosial teman sebaya dengan self efficacy pada anggota KSR PMI Kota Mojokerto. </em>J<em>enis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode korelasional. Populasi data pada penelitian ini anggota KSR PMI Kota Mojokerto yang berjumlah 50 anggota, meliputi 25 laki-laki dan 25 perempuan. Sampel pada penelitian ini menggunakan seluruh populasi yang berjumlah 50 anggota. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik sampel jenuh. Pengumpulan data menggunakan skala dukungan sosial teman sebaya dan skala self efficacy</em> <em>yang diadopsi dari peneliti Inayah</em>.<em> Teknik analisis pada penelitian ini menggunakan </em><em>spearman's rho. Hasil data penelitian menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara dukungan sosial teman sebaya dengan self efficacy rxy sebesar 0,320 dengan p 0,023 (p &lt; 0,05)</em>. <em>Dapat disimpulkan jika dukungan sosial teman sebaya tinggi maka self efficacy pada anggota KSR PMI Kota Mojokerto tinggi namun sebaliknya jika dukungan sosial teman sebaya rendah maka self efficacy pada anggota KSR PMI Kota Mojokerto juga rendah</em><em>.</em></p> Laily Wulandari Maydhiestawati Sunardo Putri Widyastuti Widyastuti Copyright (c) 2024 Laily Wulandari Maydhiestawati Sunardo Putri, Widyastuti Widyastuti https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2024-02-12 2024-02-12 9 2 103 112 10.21070/psikologia.v11i2.1814 HUBUNGAN ANTARA SCHOOL WELL BEING DAN SELF REGULATED LEARNING PADA SISWA SMPN 2 TAMAN https://psikologia.umsida.ac.id/index.php/psikologia/article/view/1816 <p><em>Penelitian ini dilakukan karena adanya fenomena kurang adanya self regulated learning yang ditemui penulis pada siswa SMP seperti tidak memiliki jadwal belajar secara mandiri dirumah, membutuhkan bantuan teman dalam mengerjakan tugas, belum memiliki target pendidikan lanjutan Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan school well being dengan self regulated learning pada siswa SMP. Penelitiannya merupakan penelitian kuantitatif kerelasional. Sampel penelitian sejumlah 270 diambil dari 1119 siswa berdasar tabel Issac &amp; Michael dengan signifikansi 5%, dan teknik samplingnya menggunakan proportinated stratified random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan skala school well being dan self regulated learning. Analisis data menggunakan analisa statistik regresi sederhana dengan bantuan program JASP. Hasil analisis menunjukkan koefisien korelasi F = 44.954, p= 0.001. Hasil ini berarti hipotesis diterima, yaitu ada hubungan positif antara school well being dengan self regulated learning pada siswa SMP</em></p> Asha Ayodya Mahesanara Dwi Nastiti Copyright (c) 2024 Asha Ayodya Mahesanara, Dwi Nastiti https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2024-02-12 2024-02-12 9 2 114 123 10.21070/psikologia.v11i2.1816 The relationship Between Peer Conformity and Discipline in Student of SMK Trisakti Tulangan https://psikologia.umsida.ac.id/index.php/psikologia/article/view/1822 <p>Pelanggaran kedisiplinan yang dilakukan oleh siswa SMK Trisakti, seperti keterlambatan, memakai seragam tidak sesuai aturan dan merokok yang meletarbelakangi penelitian ini. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis konformitas siswa SMK Trisakti Tulangan terhadap teman sebayanya dengan kedisiplinan mereka terhadap tata tertib sekolah. Penelitian ini menggunakan&nbsp; metode kuantitatif. Partisipan dalam penelitian ini adalah 949 siswa yang terdaftar pada tahun ajaran 2022-2023 di SMK Trisakti, kemudian 255 siswa dipilih secara acak. <em>Proportionate stratfied random sampling</em> adalah teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini. Penggunaan dua penilaian psikologis pemodelan skala Likert, yaitu skala konformitas teman sebaya dan skala kedisiplinan untuk pengumpulan data. Teknik analisis data mengunakan uji regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan yang negatif dan signifikan secara statistik antara konformitas teman sebaya dan kedisiplin (koefisien regresi = -0,938, p = 0,000). Nilai 0,622 (R Squared) dari uji determinasi menegaskan bahwa variabel Konformitas Teman Sebaya berpengaruh signifikan sebesar 62,2% terhadap kedisiplin dalam penelitian ini</p> Rizky Nanda Awaliyah Dwi Nastiti Copyright (c) 2024 Rizky Nanda Awaliyah, Dwi Nastiti https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2024-02-12 2024-02-12 9 2 124 132 10.21070/psikologia.v11i2.1822 Coping Stress of Orphaned Teenagers During a Pandemic https://psikologia.umsida.ac.id/index.php/psikologia/article/view/1821 <p>Penelitian ini dilatar belakangi bagaimana cara remaja yatim piatu di panti asuhan ini untuk menyelesaikan permasalahan yang terjadi. Berdasarkan masalah di atas, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui <em>Coping Stress</em> Remaja Yatim Piatu Saat Masa Pandemi. Penelitian yang diterapkan menggunakan metode kuantitatif deskriptif. Jumlah responden 100 orang remaja yatim. Teknik sampling yang digunakan sampling jenuh. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan statistik deskriptif. Proses analisis data yang dilakukan menggunakan menggunakan SPSS versi 17,0. Hasil uji reliabilitas terhadap skala <em>coping stress</em> menunjukkan &nbsp;koefisien reliabilitas sebesar 0,894. Hasil analisis data sebanyak 25 responden laki-laki menggunakan <em>emotion focused coping</em> dengan prosentase sebesar 39%. Sebanyak 30 responden berjenis kelamin perempuan menggunakan <em>emotion focused coping</em> dengan prosentase sebesar 83%. Kemudian &nbsp;sebanyak 39 responden remaja yang berjenis kelamin laki-laki menggunakan <em>problem focused coping</em> dengan persentase sebesar 61%. Sementara itu responden remaja yang berjenis kelamin perempuan menggunakan <em>problem focused coping</em> sebanyak 6 orang dengan persentase sebesar 17%.</p> Nurmughni Algam Amru Dwi Nastiti Copyright (c) 2024 Nurmughni Algam Amru, Dwi Nastiti https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2024-02-15 2024-02-15 9 2 133 151 10.21070/psikologia.v11i2.1821 Relationship between Self Compassion with Academic Burnout in SMA X students in Sidoarjo https://psikologia.umsida.ac.id/index.php/psikologia/article/view/1826 <p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara self compassion dengan burnout akademik pada siswa SMA X di Sidoarjo. Penelitian ini menggunakan jenis kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Variabel yang ada di penelitian ini adalah self compassion sebagai variabel bebas dan burnout akademik sebagai variabel terikat. Penelitian ini dilakukan pada SMA X di Sidoarjo dengan jumlah populasi 250 siswa. Dalam penelitian ini sampel yang digunakan yaitu 146 siswa dengan menggunakan teknik Random Sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan skala psikologi yaitu skala self compassion dan skala burnout akademik. Kedua skala tersebut berbentuk skala likert. Hipotesis dalam penelitian ini adalah terdapat hubungan negatif antara self compassion dengan burnout akademik pada siswa SMA X di Sidoarjo. Analisis data dilakukan dengan teknik korelasi Product Moment menggunakan bantuan program SPSS 20 for windows. Hasil analisis data menunjukkan nilai koefisien korelasi sebesar -.370 dengan taraf signifikan .000 &lt; .05 hal ini menunjukkan bahwa hipotesis diterima yang berarti bahwa terdapat hubungan antara self compassion dengan burnout akademik. Besaran efek pada variabel ini sebesar -.370 yang tergolong kecil.</p> Laila Rosti Laila Ghozali Rusyid Affandi Copyright (c) 2024 Laila Rosti Laila, Ghozali Rusyid Affandi https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2024-02-15 2024-02-15 9 2 152 162 10.21070/psikologia.v11i2.1826